Развитие речи через ознакомление с окружающим миром
Занятия строятся в занимательной, игровой форме с использованием речевых игр, сказочного сюжета, воображаемых путешествий, что позволяет детям успешно и легко овладевать языковыми нормами родного языка. Для детей от 5 до 7 лет.
Преподаватели:
Расписание
Со 2 декабря по пятницам.
Стоимость
1400 руб. – абонемент на месяц (4 занятия по 45 мин)
В современных социально-экономических условиях проблема развития речи становится все более актуальной в связи с тем, что предъявляются все более высокие требования к способности человека четко выражать свои мысли, обладать богатством сравнений, эпитетов, метафор.
Между тем, одна из основных задач занятий по развитию речи через ознакомление с окружающим миром – создание условий для получения ребенком целостного представления о мире, возможностей для максимального творческого самовыражения в любой сфере деятельности, и как следствие, оптимизация его речевого и интеллектуального развития, повышение мотивации к обучению.
Занятия включают в себя следующие направления:
- обогащение представлений об окружающем мире
- активизация и совершенствование словарного запаса
- развитие и совершенствование звуковой культуры речи
- развитие лексико-грамматического строя речи
- коррекция нарушений слоговой структуры слова
- развитие фонематических процессов
- работа по формированию связной речи
- развитие выразительности и логической организации высказывания
- развитие диалогической и монологической речи
- формирование навыков аргументации и самопрезентации
- развитие высших психических функций (внимание, память, мышление)
- развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики, дыхания
- применение на занятиях логопедической ритмики (музыка-речь-движение)
- коррекция нарушений звукопроизношения у детей
- развитие модуляции голоса по силе и высоте
- коррекция темпа и ритма речи
- воспитание культуры речевого общения
Для развития связной речи детей используются разнообразные приемы: дети составляют творческие рассказы по картине, рифмованные тексты и тексты сказочного содержания. Детям предлагаются игры и творческие задания для развития выразительности речи. На занятиях с детьми ведется работа над содержательностью, связностью и выразительностью речи, у детей формируется целостное представление об окружающем мире, ребенок начинает ориентироваться в природе, предметах, созданных руками человека, явлениях общественной, собственной жизни и деятельности.
К каждому ребёнку осуществляется индивидуальный, дифференцированный и доброжелательный подход.
