+7 (981) 713-7576
Услуги психологов, логопедов
+7 (981) 713-7576

Психологический центр в Санкт-Петербурге

Психологический центр «Город» предлагает услуги профессиональных психологов: индивидуальное и семейное консультирование, консультации психолога по детско-родительским вопросам. Для родителей будущих первоклассников мы предлагаем диагностику готовности ребенка к школе, для родителей младших школьников диагностику причин неуспеваемости. В центре проводится профориентация для подростков и взрослых. Детям и взрослым предоставляются услуги логопеда. Специалисты центра организуют психотерапевтические группы, проводят тренинги личностного роста для взрослых и подростков, семинары и тренинги для родителей. Важным направлением нашей деятельности является детский развивающий центр «ГородОк», в котором психологи, педагоги и логопеды проводят развивающие занятия для детей до 7 лет, ведут коррекционную работу, проводят занятия по подготовке к школе, оказывают помощь по адаптации к детскому саду.

Каждый человек уникален. У каждого человека есть потребность в отношениях, у каждого человека есть потребность в самоактуализации, в каждом человеке есть творческий потенциал. Мы видим нашу задачу в том, чтобы помочь человеку увидеть свою уникальность и принять себя, восстановить связь со своими ресурсами и творческим потенциалом, научиться быть в гармонии с собой и с другими людьми, проявлять себя, создавать близкие отношения. Программы наших специалистов рассчитаны на разные возрастные категории и разные тематики. Особое внимание уделяется раннему развитию, подростковому взрослению и детско-родительским взаимоотношениям.

НАШИ СПЕЦИАЛИСТЫ: психологи, логопеды, педагоги все специалисты
ВОПРОСЫ и ответы

Подобрать занятия для ребенка с особенностями

Здравствуйте!
нашей дочке 10,только что исполнилось.
Психиатр и невролог ставят психический инфантилизм и РАС.Ребенок на домашнем обучении(основной диагноз кардиологический-полная атриовентрикулярная блокада,кардиостимулятор).Так же занимается с логопедом и консультируется психологом.
Из-за особенностей речи и поведения имеет трудности с общением.Со сверстниками не общается.Хотим что бы девочка начала общение с детьми со схожими проблемами и так же попробовать какие-нибудь занятия повышающие уверенность в себе и пр.
Какие виды занятий проходящих в Вашем центре Вы бы нам порекомендовали?
с уважением, Екатерина.

Ответ:

Исходя из диагнозов и проблем Вашего ребенка нам, к сожалению, трудно предложить Вам “общение с детьми со схожими проблемами”, т.к. наш центр не специализируется на работе с такими детьми. В качестве возможного варианта рекомендуем Вам беседу с детским психологом центра для подбора индивидуальных или групповых занятий.

Ребёнок сосёт пелёнку

Здравствуйте!моей дочери 6 лет и мы с самого рождения сосем пеленку.до 1.5 лет кормились грудью.соски совсем не брала.а вот пеленку за радость.в игрушки играет одна мало.часто сидит в туалете одна с игрушками.одно время переставала сосать,но потом опять,да еще и чаще.что это,от чего это может быть?и как с этим бороться?и можно ли к вам записаться на консультацию?

Ответ:

Привычка сосать пеленку может быть связана с потребностью в успокоении, ощущении безопасности. Данное поведение может возникать при разных обстоятельствах, которые, конечно, лучше прояснить на очной встрече, чтобы можно было дать какие то рекомендации.
Вы можете записаться на консультацию к специалисту Селезневой Светлане

Диагностика готовности к школе

Добрый день! Интересует услуга-диагностика готовности ребенка к школе. Какие специалисты проводят данную диагностику, психолог или логопед-дефектолог так же принимает участие? Ребенку 6 лет, есть проблемы с речью. Будет ли эффективна диагностика, если вопросы следующие: стоит ли идти ребенку через год в школу или есть смысл еще год готовится; “осилит” ли ребенок программу обычной общеобразовательной школы или показан логопедический/речевой класс. Спасибо большое за ответ.

Ответ:

В нашем центре диагностику готовности к школе проводит психолог. Да, диагностика дает возможность выяснить – готов ли ребенок посещать общеобразовательную школу в пределах “нормы” или есть нюансы, особенности развития.
Если у ребенка есть речевые проблемы, то необходимо получить консультацию у логопеда, который сможет рекомендовать какой класс (обычный или речевой) выбрать.

что выбрать? семейную или индивидуальную консультацию.

Здравствуйте.Мы с мужем женаты около года и началось сильное недопонимание друг друга. Мы часто ссоримся и кричим. Мне очень плохо от этого и чувствую, что нужна помощь специалиста. Скажите, как лучше поступить. Прийти сначала одной или сразу с мужем.

Ответ:

Добрый день. Отношение двух людей могут быть разными и недопонимание случается с любой парой. Хорошо, что вы замечаете свои переживания и готовы что-то делать для изменения положения. Это даёт надежду на оптимистичный исход. Если вы уже обсуждали с супругом обращение к семейному психологу, то вполне можете сразу прийти вдвоём. Если же супруг по каким-то причинам еще не готов, всегда можно начать с себя.

Сын сосет палец

Здравствуйте! Моему сыну почти 8 лет. До сих пор сосет палец. Что делать?

Ответ:

Очень сложно ответить на Ваш вопрос развернуто, не зная всей ситуации в целом, т.к. существует множество причин подобного поведения у детей. Чтобы найти и разобраться в этих причинах, лучше прийти на очный прием к детскому психологу.

Здравствуйте! Ищу психолога для занятий в группе для своей дочери. Ей14. Сложность в общении со сверстниками. Хотелось бы для начала пообщаться и увидеть как это происходит.

Ответ:

Добрый день, Ольга. Для Вашей дочери подходит подростковый тренинг “Своя территория”. Перед началом занятий в группе необходима индивидуальная консультация с психологом, ведущим группу. Подробнее о тренинге на нашем сайте: http://www.ipc-gorod.ru/uslugi/prog/svoya-territoriya.html

Как наладить отношения между сыном и его отчимом?

Добрый день! Моему сыну летом исполнится 13 лет. за последний год очень изменился, стал плохо учиться, грубить. категорически не хочет посещать никакие спортивные секции и вообще ничего не хочет делать. полтора года назад появился отчим, полгода все было нормально, но как только отчим стал активно приобщать к спорту (сам мастер спорта), так со стороны сына пошло отторжение всего, что с этим связано. Отношения с отчимом испортились (не разговаривают вообще несколько месяцев). разговаривала с каждым по отдельности- на контакт идти не хотят, каждый ждет первого шага от другого. Что делать не представляю. Помогите!

Ответ:

Поведение сына, которые Вы описываете (стал плохо учиться, грубить), может быть связано с переходным возрастом,а так же с изменениями в семье (у него появился отчим).
Конечно, Вам хочется, чтобы отчим и сын ладили между собой и у них были какие- то общие интересы. Однако,не всегда возможно достичь этого самостоятельно, иногда требуется помощь специалиста.
Вы говорите, что Ваш муж и сын не хотят идти на контакт друг с другом. В данном случае лучше воспользоваться очной консультацией психолога, где в безопасной обстановке для каждого члена семьи, можно будет обсудить возникшие сложности, причины их возникновения и выработать новые способы взаимодействия друг с другом удовлетворяющие всех.

Читать все

ОТЗЫВЫ участников программ

09.01.2020, Валя | Биодинамика • Телесноориентированная терапия с акцентом на целостность человека, его системы

Здравствуйте. Пользовалась услугами. Все хорошо. "Все психологи" профессионалы. Консультация на высшем уровне. Одна только просьба, вероятно можно делать какие то скидки. Спасибо Вам ))

28.07.2017, Ольга | Кабинет психологической помощи • Консультация психолога

Проходила долгосрочную терапию у Ольги Викторовны Одинцовой. Пришла в кабинет психологической помощи в состоянии эмоционально спада, отсутствия жизненных сил. В процессе работы осознала, что проблемы восстановления и поддержания себя в хорошем состоянии не решаются за одну сессию. Продолжила работать. Прошла депрессия, появлялась раза 2 за недолгий период после терапии.Спустя год я научилась лучше понимать себя, свои потребности, прислушаться к себе, заботиться о себе. Принимать себя со своими недостатками, как побочный эффект стала принимать и окружающих меня людей. Стала добрее к себе и миру. Список можно продолжить. Ольга компетентный, поддерживающий, внимательный, добрый и ответственны терапевт. Советов не дает, все к чему Вы сможете прийти -это Ваш собственный путь, Ольга только помогает своим присутствием, принятием, использованием терапевтических методик. Я очень благодарна этому человеку и безумно рада, что такой опыт был в моей жизни. Это очень ценно. Большое спасибо Ольге за ее работу!

18.12.2014, Валентина | Супервизия для специалистов помогающих профессий • Профилактика эмоционального выгорания

Супервизии дают возможность больше узнать о наших подшефных детях и тьюторах, основных проблемах, с которыми тьюторы сталкиваются в процессе работы. А так же возможность лучше узнать и понять себя. Наиболее интересными темами встреч были встречи посвященные потребностям ребенка и тьютора, планированию работы с ребенком. На последующих супервизиях хотелось бы обсудить такие темы: 1.Манипуляции и как им противостоять 2.Депривация: влияние на психику ребенка 3.Зависимость и созависимость 4.Эмоциональное выгорание 5.Детское воровство 6.Вранье (почему ребенок постоянно сочиняет, например, по 10 разных версий о своей семье) 7.Возрастные особенности подростков 8.Агрессия 9.Гиперактивность И еще много чего. Спасибо!

27.12.2012, Зоряна и Андрей | Консультация семейного психолога • Семейные конфликты, кризисы, разводы

Хочу поблагодарить Вячеслава и Анастасию за проделанную работу и помощь в решении семейных недопониманий, мы пересмотрели наши взаимоотношения и воспользовались вашими советами и рекомендациями. Большое Вам спасибо, жить стало и правда проще.

28.11.2012, Андрей и Ольга | Консультация семейного психолога • Семейные конфликты, кризисы, разводы

Спасибо Анастасии и Вячеславу за то, что они научили не только слушать, но и слышать друг друга!Такие близкие по звучанию слова и разные по значению. А после слышать - понимать. После встречи появляется позитивный настрой и желание решения проблем. На консультации всегда мягкие кресла и располагающая обстановка вне зависимости от предмета обсуждения на встрече) Спасибо.

Все отзывы

СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ