Консультация детского психолога • Сложности в общении, поведении, страхи и другое

Своевременное обращение к психологу поможет решить различные проблемы в детско-родительских отношениях. А также быть ресурсным как для родителя, так и для ребенка в процессе жизненных изменений.

На первую консультацию всегда приглашаются родитель и ребенок. Психолог работает с актуальным состоянием обоих, проясняет ситуацию, задает вопросы о структуре, истории семьи и так далее. Далее работа строится в зависимости от запроса. Это может быть индивидуальная работа с ребенком или же работа с парой родитель- ребенок. Также психолог может предложить различные формы работы от песочной, до групповой. Количество встреч может быть разной и зависит от проблематики обращения и всегда обсуждается на первой консультации.

Наиболее частые темы обращений к детскому психологу

• Сложности в общении
• Особенности поведения
• Проблемы адаптация в саду
• Проблемы адаптации в школе
• Страхи
• Энурезы (мочеиспускания)
• Неуспеваемость в школе

И многие другие вопросы

Заключение психолога для медицинской карты

В нашем центре можно получить заключение психолога для медицинской карты перед поступлением в детсад или школу. Для этого необходимо посетить детско-родительскую консультацию, где специалист задаст вопросы, касающиеся взросления, развития, взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, интересов и склонностей.

Специалист уделит внимание ребенку для того чтобы сделать выводы о его социальных, коммуникативных навыках. Также у вас будет возможность задать интересующие вопросы и получить рекомендации.

По результатам консультации специалист внесет соответствующую запись в карту ребенка относительно готовности обучаться в саду или школе.

Формы психологической работы

• Консультирование родителей
• Индивидуальная работа с ребенком
• Сопровождение пары «Родитель-ребенок»
• Групповая работа с детьми

На первичную консультацию приглашаются родитель и ребенок. Психолог работает с актуальным состоянием ребенка и родителя, проводит первичную диагностику, задает вопросы о жизненной ситуации и структуре семьи. Далее совместно с родителем разрабатывается план работы в решении тех сложностей, которые послужили причиной обращения к психологу. Дальнейшая работа специалиста может осуществляться только с ребенком с применением игровой, песочной терапии или других видов терапии или совместно с родителем, если причиной обращения были сложности во взаимопонимании. Также может быть предложена групповая форма работы, если для решения проблем необходима группа.