+7 (981) 713-7576
Услуги психологов, логопедов
+7 (981) 713-7576

Психологический центр в Санкт-Петербурге

Психологический центр «Город» предлагает услуги профессиональных психологов: индивидуальное и семейное консультирование, консультации психолога по детско-родительским вопросам. Для родителей будущих первоклассников мы предлагаем диагностику готовности ребенка к школе, для родителей младших школьников диагностику причин неуспеваемости. В центре проводится профориентация для подростков и взрослых. Детям и взрослым предоставляются услуги логопеда. Специалисты центра организуют психотерапевтические группы, проводят тренинги личностного роста для взрослых и подростков, семинары и тренинги для родителей. Важным направлением нашей деятельности является детский развивающий центр «ГородОк», в котором психологи, педагоги и логопеды проводят развивающие занятия для детей до 7 лет, ведут коррекционную работу, проводят занятия по подготовке к школе, оказывают помощь по адаптации к детскому саду.

Каждый человек уникален. У каждого человека есть потребность в отношениях, у каждого человека есть потребность в самоактуализации, в каждом человеке есть творческий потенциал. Мы видим нашу задачу в том, чтобы помочь человеку увидеть свою уникальность и принять себя, восстановить связь со своими ресурсами и творческим потенциалом, научиться быть в гармонии с собой и с другими людьми, проявлять себя, создавать близкие отношения. Программы наших специалистов рассчитаны на разные возрастные категории и разные тематики. Особое внимание уделяется раннему развитию, подростковому взрослению и детско-родительским взаимоотношениям.

НАШИ СПЕЦИАЛИСТЫ: психологи, логопеды, педагоги все специалисты
ВОПРОСЫ и ответы

Учитель не разрешает носить сыну сережки

Здравствуйте! У меня есть сын, ходит в 3 класс, он носит серьги (недавно после его длительных просьб прокололи ему уши на день рождения и подарили золотые серьги, захотел именно два уха, говорит так очень модно). Украшения совсем небольшие, миниатюрные золотые серёжки-колечки .Сын счастлив, ходит всем знакомым свои уши с серьгами показывает. Но в школе учительница настойчиво требует у сына серьги из ушей снять, говорит зачем ему серьги, да ещё в каждом ухе. Но какая разница одна серьга или две в ушах. Серёжки сын снимать не хочет, т.к.они ему очень нравятся, тем более так очень модно, в каждом ухе. Пробовали снимать серёжки перед занятиями, потом сын чуть не плачет, когда я ему вставляю серьги обратно, т.к.дырки в ушах быстро зарастают. Скажите пожалуйста, ведь если в правилах школы ничего не указано, что мальчикам нельзя носить серьги в школе, значит, носить их можно? Тем более никто больше не возражает, придирается только одна, но очень настойчиво, прямо не даёт прохода мальчику. Как можно решить этот вопрос?

Ответ:

Данный вопрос следует решать совместно с тем педагогом, который требует снять сережки.Необходимо выяснить в связи с чем возникло такое требование. Возможно оно объективное, например, Ваш сын часто отвлекается на свои украшения, что мешает учебному процессу.
Если же требование имеет исключительно субъективный характер, имеет смысл поговорить с администрацией школы. Если в школе не существует четких правил дресс кода,обязательных в выполнении, то очевидно, что ношение серег не должно быть предметом замечаний со стороны педагогов.

Как найти в себе уверенность

Здравствуйте!!!
Меня зовут Татьяной , мне 50 лет ,за какой-то маленький промежуток времени на меня навалилось столько, что я не могу самостоятельно морально справиться- у меня младший сын попал в аварию -машина несколько раз перевернулась и сын чудом остался жив, тут же меня отправляют на медицинскую комиссию , не знаю отчего но при виде врача у меня растет верх давление, то ли это страх что меня признают больной, мне стыдно что я такая слабая мне кажется надо мной все смеются, может давление скачет от того что у меня перестал идти цикл, как мне обратно найти в себе уверенность, ПОМОГИТЕ.

Ответ:

То, что Вы описываете может являться следствием пережитого вами стресса,который сказывается как на физическом, так и на психологическом состоянии любого человека. В данном случае Вам могут помочь очные консультации у психолога, с которым Вы сможете обсудить беспокоящие Вас страхи и понять, как быть.

Подобрать занятия для ребенка с особенностями

Здравствуйте!
нашей дочке 10,только что исполнилось.
Психиатр и невролог ставят психический инфантилизм и РАС.Ребенок на домашнем обучении(основной диагноз кардиологический-полная атриовентрикулярная блокада,кардиостимулятор).Так же занимается с логопедом и консультируется психологом.
Из-за особенностей речи и поведения имеет трудности с общением.Со сверстниками не общается.Хотим что бы девочка начала общение с детьми со схожими проблемами и так же попробовать какие-нибудь занятия повышающие уверенность в себе и пр.
Какие виды занятий проходящих в Вашем центре Вы бы нам порекомендовали?
с уважением, Екатерина.

Ответ:

Исходя из диагнозов и проблем Вашего ребенка нам, к сожалению, трудно предложить Вам “общение с детьми со схожими проблемами”, т.к. наш центр не специализируется на работе с такими детьми. В качестве возможного варианта рекомендуем Вам беседу с детским психологом центра для подбора индивидуальных или групповых занятий.

Папа с мамой развелись

Здравствуйте! У нас такая проблема: папа с мамой развелись. Живут раздельно. Мама раньше ребенка давала папе, но когда папа возвращает ребенка маме, она не хочет к ней идти цепляется за волосы куртки плачет, хочет к папе, вырывается из машины. В результате мама совсем отказала папе видиться с ребенком. Папа готов дочь забрать и совсем, мама против: девочке 3 года. Подскажите что нам делать папа ее любит и дочь его тоже, она к нему больше привязана что надо сделать заключение

Ответ:

К сожалению, разобраться в данной ситуации заочно совершенно невозможно. Необходимо знать видение ситуации как мамы, так и папы ребенка. Для того, чтобы разрешить спор родителей за ребенка и не травмировать последнего, родителям лучше прийти на очную встречу к психологу, чтобы найти выход из сложившийся ситуации.

Кризис трех лет

Добрый день! У нас в семье растут мальчики-двойняшки, переживающие, судя по всему, кризис 3-х лет (детям 2,9): вот уже месяца 3 наши будни сопровождаются бесконечными драками между детьми, криком, неконтролируемыми и непредсказуемыми истериками с валяниями на полу, нападениями и руганью на маму и пр.; дети стали крайне негативными, все отрицающими (не просто НЕТ, а, например, “нет, не пошла, нет, не в магазин, нет, не за молоком”). Созидательная деятельность забыта; бросают, ломают игрушки, книги, стулья, табуретки (!), рвут обои, рисуют на стенах, убегают на улице, не слушают и не слышат меня. Папа все время на работе, увы, я с ними одна. Много читала литературы по теме, что называется, стараюсь все применять, но опускаются руки и кажется, что все это не для нас. Когда возникает редкая возможность побыть наедине с каждым, дети совершенно вменяемые. Но когда дети вместе, я становлюсь чужой и бессильной в их безумном агрессивном тандеме. Ищу помощи. Даже не знаю, кому она нужна больше. Подскажите, как попасть в Ваш центр и какой вид психологической помощи нам в данном случае подойдет. Дети наблюдаются у невролога с рождения. Сейчас все диагнозы сняты, дети хорошо развиты. В ближайшее время нам необходимо планово посетить невролога. Я правильно понимаю, что необходимо записаться к Вам на консультацию после посещения невролога? Прошу прощения за сумбурность описания и заранее благодарю за ответ. С уважением, Юлия.

Ответ:

В данном случае, чтобы записаться на прием к психологу совсем не обязательно посещать невролога сначала.
Из всех специалистов нашего центра я рекомендую записаться к Селезневой Светлане. Данный специалист занимается проблематикой возраста ваших детей. Кроме того Светлана проводит групповые занятия для детей и возможно будет рекомендовать занятия в группе, если это необходимо в Вашем случае.

Он залез в чужой дом

Здравствуйте! Помогите в разрешении вопроса. Моему сыну 6 лет. Ситуация:Ребенок находится на каникулах, на даче, сегодня они со своими друзьями, постарше него, разбили окно и залезли в чужой дом. Заметила соседка, они потом признались. Это уже повторилось. Буквально несколько дней назад было тоже самое. Что делать? Был разговор, вроде бы все понял, но опять тоже самое. Муж хочет применить “ремень”, но мы никогда к ребенку не применяли какую-либо физическую силу. Что делать?

Ответ:

В данной ситуации важно понять мотивацию поступка Вашего сына, насколько осознанно он так поступает. Возможно мальчик хочет заслужить уважение ребят постарше и стать “своим” среди них или не может сказать нет.
Применение физической силы, как метод решения проблемы, может усугубить ситуацию и спровоцировать ребенка на скрытность, мальчик перестанет Вам доверять.
Если ситуация будет повторяться, Вам необходимо обратиться к детскому психологу

Почерк может показать скрытые проблемы у ребенка?

Здравствуйте.моей дочери почти 9 лет.в школе учится на “отлично”, занимается музыкой и хореографией. в последнее время ухудшился почерк – буквы стали маленькие, неровные, “колючие”. Ответьте, пожалуйста, с чем это может быть связано… может ли это быть проявлением каких-либо комплексов или скрытых проблем?

Ответ:

Только по одному почерку нельзя сказать о наличии комплексов или проблем у ребенка. Ухудшение почерка может быть результатом множества причин. Например, накопившейся усталости или увеличения скорости письма, возможно ребенку не подходит ручка, которой он пишет, а так же формирование взрослого почерка.
О появлении комплексов и проблем у дочери Вам скорее скажет ее поведение, чем изменение почерка. Если у Вас есть какие-то сомнения и опасения, Вы всегда можете обратиться за консультацией к нашим детским психологам.


Читать все

ОТЗЫВЫ участников программ

09.01.2020, Валя | Биодинамика • Телесноориентированная терапия с акцентом на целостность человека, его системы

Здравствуйте. Пользовалась услугами. Все хорошо. "Все психологи" профессионалы. Консультация на высшем уровне. Одна только просьба, вероятно можно делать какие то скидки. Спасибо Вам ))

28.07.2017, Ольга | Кабинет психологической помощи • Консультация психолога

Проходила долгосрочную терапию у Ольги Викторовны Одинцовой. Пришла в кабинет психологической помощи в состоянии эмоционально спада, отсутствия жизненных сил. В процессе работы осознала, что проблемы восстановления и поддержания себя в хорошем состоянии не решаются за одну сессию. Продолжила работать. Прошла депрессия, появлялась раза 2 за недолгий период после терапии.Спустя год я научилась лучше понимать себя, свои потребности, прислушаться к себе, заботиться о себе. Принимать себя со своими недостатками, как побочный эффект стала принимать и окружающих меня людей. Стала добрее к себе и миру. Список можно продолжить. Ольга компетентный, поддерживающий, внимательный, добрый и ответственны терапевт. Советов не дает, все к чему Вы сможете прийти -это Ваш собственный путь, Ольга только помогает своим присутствием, принятием, использованием терапевтических методик. Я очень благодарна этому человеку и безумно рада, что такой опыт был в моей жизни. Это очень ценно. Большое спасибо Ольге за ее работу!

18.12.2014, Валентина | Супервизия для специалистов помогающих профессий • Профилактика эмоционального выгорания

Супервизии дают возможность больше узнать о наших подшефных детях и тьюторах, основных проблемах, с которыми тьюторы сталкиваются в процессе работы. А так же возможность лучше узнать и понять себя. Наиболее интересными темами встреч были встречи посвященные потребностям ребенка и тьютора, планированию работы с ребенком. На последующих супервизиях хотелось бы обсудить такие темы: 1.Манипуляции и как им противостоять 2.Депривация: влияние на психику ребенка 3.Зависимость и созависимость 4.Эмоциональное выгорание 5.Детское воровство 6.Вранье (почему ребенок постоянно сочиняет, например, по 10 разных версий о своей семье) 7.Возрастные особенности подростков 8.Агрессия 9.Гиперактивность И еще много чего. Спасибо!

27.12.2012, Зоряна и Андрей | Консультация семейного психолога • Семейные конфликты, кризисы, разводы

Хочу поблагодарить Вячеслава и Анастасию за проделанную работу и помощь в решении семейных недопониманий, мы пересмотрели наши взаимоотношения и воспользовались вашими советами и рекомендациями. Большое Вам спасибо, жить стало и правда проще.

28.11.2012, Андрей и Ольга | Консультация семейного психолога • Семейные конфликты, кризисы, разводы

Спасибо Анастасии и Вячеславу за то, что они научили не только слушать, но и слышать друг друга!Такие близкие по звучанию слова и разные по значению. А после слышать - понимать. После встречи появляется позитивный настрой и желание решения проблем. На консультации всегда мягкие кресла и располагающая обстановка вне зависимости от предмета обсуждения на встрече) Спасибо.

Все отзывы

СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ