Психологический центр в Санкт-Петербурге

Подобрать занятия для ребенка с особенностями

Здравствуйте!
нашей дочке 10,только что исполнилось.
Психиатр и невролог ставят психический инфантилизм и РАС.Ребенок на домашнем обучении(основной диагноз кардиологический-полная атриовентрикулярная блокада,кардиостимулятор).Так же занимается с логопедом и консультируется психологом.
Из-за особенностей речи и поведения имеет трудности с общением.Со сверстниками не общается.Хотим что бы девочка начала общение с детьми со схожими проблемами и так же попробовать какие-нибудь занятия повышающие уверенность в себе и пр.
Какие виды занятий проходящих в Вашем центре Вы бы нам порекомендовали?
с уважением, Екатерина.

Ответ:

Исходя из диагнозов и проблем Вашего ребенка нам, к сожалению, трудно предложить Вам “общение с детьми со схожими проблемами”, т.к. наш центр не специализируется на работе с такими детьми. В качестве возможного варианта рекомендуем Вам беседу с детским психологом центра для подбора индивидуальных или групповых занятий.

Как наладить отношения между сыном и его отчимом?

Добрый день! Моему сыну летом исполнится 13 лет. за последний год очень изменился, стал плохо учиться, грубить. категорически не хочет посещать никакие спортивные секции и вообще ничего не хочет делать. полтора года назад появился отчим, полгода все было нормально, но как только отчим стал активно приобщать к спорту (сам мастер спорта), так со стороны сына пошло отторжение всего, что с этим связано. Отношения с отчимом испортились (не разговаривают вообще несколько месяцев). разговаривала с каждым по отдельности- на контакт идти не хотят, каждый ждет первого шага от другого. Что делать не представляю. Помогите!

Ответ:

Поведение сына, которые Вы описываете (стал плохо учиться, грубить), может быть связано с переходным возрастом,а так же с изменениями в семье (у него появился отчим).
Конечно, Вам хочется, чтобы отчим и сын ладили между собой и у них были какие- то общие интересы. Однако,не всегда возможно достичь этого самостоятельно, иногда требуется помощь специалиста.
Вы говорите, что Ваш муж и сын не хотят идти на контакт друг с другом. В данном случае лучше воспользоваться очной консультацией психолога, где в безопасной обстановке для каждого члена семьи, можно будет обсудить возникшие сложности, причины их возникновения и выработать новые способы взаимодействия друг с другом удовлетворяющие всех.

Алалия

Здравствуйте. Мой ребенок ходит в речевой детский сад. У нас достаточно много сложностей. Сын алалик. Достаточно ли занятий в логопедом из детского сада или нужно еще заниматься дополнительно с частным логопедом? Ребенку почти шесть лет.

Ответ:

Здравствуйте, Лида.
Алалия – это очень тяжелое нарушение речи , при котором ребенок практически лишен языковых средств общения. Речь его самостоятельно, без логопедической помощи сформироваться не может. Если ребенок ходит в речевую группу, логопед дает рекомендации, которые родители должны обязательно выполнять дома. Речь ребенка надо развивать и стимулировать постоянно. Но не у всех есть время, и не всем понятно, зачем это делать. Ведь ребенок ходит в логопедическую группу, они специалисты, пусть и работают . Мы своего малыша понимаем с полуслова. Вот тут и есть самая большая ошибка родителей! Можно пригласить пять логопедов, но ребенок знает, что папа купит ему мороженое, даже если он попросит молча – жестом. А что там говорит “чужая тетя” ему совсем не важно. Поэтому главная обязанность родителей мотивировать ребенка, то есть дать ему понять, показать, что говорить надо . Речь – это основное средство общения. Как же помочь ребенку правильно? Поговорите с логопедом, выслушайте его рекомендации и старайтесь выполнять обязательно. Если ваш ребенок не устает, можно отдать его на различные развивающие занятия. Даже возможно с частным логопедом, хотя такие занятия хорошо бы скоординировать. Ведь подход у каждого преподавателя разный. Да и, дети воспринимают информацию по-своему. Одному нужно повторить несколько раз, другому нужно информации, как можно больше. Решение этих вопросов остается за родителями. Если вы не можете принять такое решение, необходимо проконсультироваться со специалистом.

Мне не справиться с поведением дочери

Здравствуйте!
Моей дочери 7 лет, 1 класс. Она добрая, умная, веселая, общительная девочка, но нам не справиться с ее поведением. Она не слушается, делает что ей говорят, только после нескольких напоминаний. Обещает что-нибудь (например, хорошо себя вести) и через несколько минут уже “не помнит” этого. Любит разговаривать на темы не для ее возраста (о смерти, о чудовищах, о какашках и т.д.)- о том, что это не красиво или мне не приятно, она не реагирует.
Я срываюсь, кричу, но это уже тоже не помогает.
После наказания она, как ни в чем не бывало, продолжает вести себя, как будто ее и не наказывали

Ответ:

Так как Вы не задали конкретных вопросов, можно лишь предположить, что Вы испытываете сложности с поведением дочери в целом.
Весьма затруднительно дать какой-то четкий ответ на Ваше письмо. Что именно Вас беспокоит? Ваша реакция на ее поведение (Вы срываетесь на крик) или возможно Вы не знаете, как говорить с ребенком на сложные и не всегда приятные Вам темы?
Поведение дочери, которое Вы описываете может быть связано с многими причинами. Например, изменением статуса (ребенок стал школьником), реакцией на семейную ситуацию и т.д.
Для того, чтобы понять в чем именно сложности и как с ними справиться, лучше возпользоваться очной консультацией психолога На приеме Вы расскажите о своих проблемах более подробно, специалист сможет пообщаться с Вашей дочерью после чего даст какие- то рекомендации.

Ребенок совершенно не выражает эмоции

Добрый день. Моему сыну 8 лет (2 класс общеобразовательной школы). Меня беспокоит спокойствие и уравновешенность моего сына. С одной стороны он любит посмеяться (в т.ч. и над ерундой), практически не плачет, но… У него нет ярко выраженных переживаний. А именно… Если я поссорюсь с мужем (его отцом) сын меня приласкает и скажет “не переживай, пройдет время, отдохни”, получит “2” в школе эмоций полный “0” со словами “у всех бывает”, выгнали с занятий – спокойно идет домой и думает о птичках, увидит ужасы по телевизору (случайно) – принимает как мультик, задают стихи учить – он может подойти и сказать, что он учить не будет; потерял дневник – идет к директору “он все знает, пусть ищет”. АБСОЛЮТНО ни каких переживаний, выражения эмоций, ярко выраженной жалости. Ребенок не закомплексован внешне, не агрессивен, но внутри чувствуется мне, как матери, что-то не то. Стоит ли сейчас обращаться к психологу или это нормально.
Занятия вне школы: музыка, шашки, дзю-до, энтомология (любит насекомых).
Заранее спасибо за совет.

Ответ:

Если Вас беспокоит эмоциональное состояние вашего сына, конечно, имеет смысл обратиться на очную консультацию к детскому психологу Пообщавшись с ребенком специалист сможет ответить на ваши вопросы и, если необходимо, предложить подходящие методы работы.

Сын сосет палец

Здравствуйте! Моему сыну почти 8 лет. До сих пор сосет палец. Что делать?

Ответ:

Очень сложно ответить на Ваш вопрос развернуто, не зная всей ситуации в целом, т.к. существует множество причин подобного поведения у детей. Чтобы найти и разобраться в этих причинах, лучше прийти на очный прием к детскому психологу.

Здравствуйте! Ищу психолога для занятий в группе для своей дочери. Ей14. Сложность в общении со сверстниками. Хотелось бы для начала пообщаться и увидеть как это происходит.

Ответ:

Добрый день, Ольга. Для Вашей дочери подходит подростковый тренинг “Своя территория”. Перед началом занятий в группе необходима индивидуальная консультация с психологом, ведущим группу. Подробнее о тренинге на нашем сайте: http://www.ipc-gorod.ru/uslugi/prog/svoya-territoriya.html